Seminário apresenta Relatório de Boas Práticas com recomendações para Políticas Públicas de Arte, Cultura e Educação

Debater a parceria, a colaboração, a intersetorialidade e a governança colaborativa nas políticas de cultura e educação. Com esses objetivos, foi realizado, na quarta-feira (25), em Brasília (DF), o Seminário Experiências Internacionais que conectam Arte, Cultura e Educação, uma realização do Ministério da Cultura (MinC), por meio da Secretaria de Formação Artística e Cultural, Livro e Leitura (Sefli), do Ministério da Educação (MEC), pela Secretaria de Educação Básica (SEB), e da Fundação Itaú.  

Com mesas e painéis diversos durante todo o dia, e transmissão on-line para todo o Brasil, o evento reuniu gestores, artistas, professores, a sociedade civil, além de pesquisadores. O público teve a oportunidade de conhecer, em primeira mão, o Relatório de Boas Práticas com Recomendações para Políticas Públicas de Arte, Cultura e Educação. Um documento om evidências e experiências de políticas nacionais e internacionais, sobre como a integração entre arte, cultura e educação pode impulsionar o desenvolvimento de políticas públicas.   

O Relatório foi realizado com apoio da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), e é resultado do Acordo de Cooperação Técnica (ACT) entre a Fundação Itaú, MEC, MinC e Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Ele combina pesquisas, evidências e dados empíricos internacionais, identificando os principais desafios para o Brasil no futuro.  

A íntegra das informações está disponível no site do Ministério da Cultura.